
Jurusan Arsitektur
FTSP Universitas
Trisakti Jakarta
|
Program Studi
Sarjana (S1)
Arsitektur
|
RANCANGAN
PEMBELAJARAN
Mata Kuliah
|
KADEHAM
|
Kode MK : UKD 200
|
Bobot SKS
|
2 sks
|
|
Dosen
|
Drs.K.Satata,SH.,MM
|
|
Deskripsi Mata Kuliah
Tujuan, Hakekat Kadeham, Civil Siciety, Wawasan Kebangsaan, Demokrasi Konstitusional, Implementai D, HAM,
Gross Violotion of Human
Right secara Yuridis, Identitas Nasional, pengaruh globalisasi
dan cara mengatasinya, Sistem Konstitusi. Checks and
Balanced,
Reformasi konstitusi,Rule of Law,
Bela Negara, Geopolitik dan Geostrategi, contoh kasus dan solusinya masing-masing
pokok bahasan.
|
Kompetensi
Menjadi
Ilmuwan dan Profesional yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air,
demokrasi yang
berkeadaban, memahami konsep HAM, serta kesadaran
berbangsa dan bernegara, dalam menerapkan ilmunya secara bertanggung jawab
terhadap kemanausiaan.
|
Rincian Materi
Pembelajaran
Minggu Ke
|
Kompetensi
|
Materi Pembelajaran
|
Metode Pembelajaran
|
Waktu (Jam)
|
Pustaka Acuan
|
1
|
Mahasiswa memahami :
Isi RP/pokok bahasan, sistem evaluasi
bentuk tugas, dan etika akademik
|
-
Menjelaskan Rencana pem belajaran/ pokok bahasan
-
Sistem evaluasi
-
Bentuk Tugas
-
Etika Akademik
|
- Ceramah
-
Tanaya Jawab
- Diskusi
|
2 jam
|
1.Prayitno,Kadeham
2.Kaelan, PKN
3.Blog Dosen
|
2
|
Mahasiswa memahami :
Hakekat ( Pengertian, tu
juan, signifikansi kade ham, Civil
Society pera nannya dan contohnSC.
Wawasan kebangsaan,
upaya mengatasidisin tegrasi bangsa
|
- KADEHAM
1. Hakekat ( Pengertian,
tujuan, signifikansi )
2.Civil Siciety (CS),
peran dan contoh SC dlm penegakan HAM Demokrasi,pembertsn korupsi.
3. Wawasan Kebangsaan,
upaya
mencegah disintegrasi bangsa,contoh kasus dan solusinya.
|
-
Ceramah
-
Tanaya Jawab
-
Diskusi
|
2 jam
|
1.Prayitno,Kadeham
2.Kaelan, PKN
3.Blog Dosen
|
3
4
|
Mahasiswa memahami :
Selug beluk demokrasi, demokrasi konstitusional, Ham hakekat dan PHAMB
secara yuridis serta proses pengadilan HAM
Mahasiswa Memahami :
Identitas Nasional (IN),dalam berbangsa dan bernegara, upaya mempertahankan
IN dari pengaruh globalisasi, serta bela ne
|
- Demokrasi hakekat dan imple mentasinya dalam masy,
dalam kampus. Demokrasi konstitu sional.
- HAM, hakekat, gross
vilotion HR
Pelanggran HAM, secara Yuridis
Proses pengadilan HAM
-
Identitas Nasional (IN),dalam berbangsa dan bernegara, upaya
mempertahankan IN dari pengaruh globalisasi
-
Bela
Negra
|
- Ceramah
-
Tanaya Jawab
-
Diskusi
- Ceramah
-
Tanaya Jawab
-
Diskusi
|
2 jam
2 jam
|
1.Prayitno,Kadeham
2.Kaelan, PKN
3.Blog Dosen
4.UU no.39/1999
5.UU no 26/2000
1.Prayitno,Kadeham
2.Kaelan, PKN
3.Blog Dosen
|
5
|
Mahasiswa Memahami:
Sistem konstitusi,checks and balanced, Reformasi
konstitusi,UUInskonstitusional
|
- Sistem konstitusi,
- checks and balanced,
- UU Inskonstitusional
|
- Ceramah
-
Tanaya Jawab
-
Diskusi
|
2 jam
|
1.Prayitno,Kadeham
2.Kaelan, PKN
3.Blog Dosen
|
6
|
Mahasiswa Memahami:
Judicial review, Reformasi Konstitusi dan Role of Law
|
- Judicial review
- ReformasoKonstitusi
- Role of Law
|
- Ceramah
- Tanaya Jawab
- diskusi
|
2 jam
|
1.Prayitno,Kadeham
2.Kaelan, PKN
3.Blog Dosen
|
7
|
Mahasiswa Memahami :
Materi kuliah I s/d
Kuliah VI
|
Reviem ateri I s/d VI
QUIZ UTS
|
2 jam
|
||
8
|
Ujian Tengah
Semester
(UTS)
|
||||
9
|
Mahasiswa Memahami :
Pengertrian,
unsur-unsur dan teori Geopolitik Indonesia, implemntasi, kasus dan solusinya
|
GEOPOLITIK
a. Pengertian
b. Geopolitik Indonesia
c. Unsur 2 Geopoiltik
1)
Konsepsi ruang
2)
Konsepsi Frontier
3)
Konsepsi Pol.Kekuatan
4)
Konsepsi keamanan
Negara
d. Teori
Geopolitik, Implementasi, kasus ,dan solusinya
|
- Ceramah
- Tanaya Jawab
- diskusi
|
2 jam
|
1.Prayitno,Kadeham
2.Kaelan, PKN
3.Blog Dosen
|
10
|
Mahasiswa
Memahami :
Pengertrian, dan konsepsi
Geostrategi, implemntasi, kasus dan solusinya
|
GEOSTRATEGI
1.
Pengertian,
G , G Indon.
2.
Pentingnya
Geostrategi
3.
Konsepsi
G
a. Model
Astagatra
b. Model
Morgenthau
c. Model
Alfred Thayer Mahan
d. Model
Cline
4. Implementasi Geostrategi,
contoh kasus & Solusi
|
- Ceramah
- Tanaya Jawab
- diskusi
|
2 jam
|
1.Prayitno,Kadeham
2.Kaelan, PKN
3.Blog Dosen
|
11
|
Mahasiswa dapat menjelaskan, berargumentasi dan memberi contoh tentang:
Kadeham
|
Presentasi Makalah tentang :
1. Kebangsaan,
2. Demokrasi,
3. HAM
|
-
Presentasi
-
Diskusi
-
Problem Solving
|
2 Jam
|
1.Prayitno,Kadeham
2.Kaelan, PKN
3.Blog Dosen
4.UU no.39/1999
5.UU no 26/2000
|
12
|
Mahasiswa dapat menjelas kan,berargumentasi dan mem
beri contoh tentang:Idnas Role of Law, dan Kosntitusi
|
Presentasi Makalah tentang :
1. Idnas
2. Role of Law
3.
Konstitusi
|
-
Presentasi
-
Diskusi
- Problem Solving
|
2 jam
|
1.Prayitno,Kadeham
2.Kaelan, PKN
3.Blog Dosen
4. UUD’45
Amandemen
|
13
|
Mahasiswa dapat menjelas kan,berargumentasi dan mem
beri contoh tentang: Ref,Konst
Geoolitik, dan Geostrategi
|
Presentasi Makalah tentang :
1. Reformasi Konstitusi
2. Geopolitik
3. Geostrategi
|
-
Presentasi
-
Diskusi
- Problem Solving
|
2 jam
|
1.Prayitno,Kadeham
2.Kaelan, PKN
3.Blog Dosen
4. UUD’45
Amandemen
|
14
|
Mahasiswa Memahami :
Seluruh materi makalah IX s/d
XIII
|
REVIEW MATERI
PRESENTASI
MAKALAH I S/D IX
DISKUSI
|
1.Prayitno,Kadeham
2.Kaelan, PKN
3.Blog Dosen
4. UUD’45
Amandemen
|
||
15
|
Ujian Akhir Semester
(UAS)
|
||||
16
|
Ujian Akhir Semester
(UAS)
|
Penilaian
Kehadiran Min 70% dari total jumlah perkuliahan (prasyarat)
·
Tugas : 15 %
·
Quiz : x
%
·
UTS : 35 (+ QUIZ %)
·
UAS : 50 ( +QUIZ %)
·
Total : 100 %
Pustaka Acuan
1. Kaelan,2004, PPKN Yogyakarta, Paradigma,
5. UU No. 26 tahun 2000 tentang Pengadilan HAM
2. UU No 39/1999 tentang HAM 6. UUD 1945 hasil
Amandemen
3.
Prayitno,,2009, Kadeham,Jakarta, Usakti.
4. Blog Dosen, Materi
Hsil Penataran Dosen PKN,Jakarta, DIKTI
Jakarta, 03 Maret 2014
Dosen
Drs.K. Satata,SH.,M.M
Tidak ada komentar:
Posting Komentar